• slider image 442
  • slider image 483
  • slider image 484
  • slider image 485
  • slider image 486
  • slider image 487
:::


Browsing this Thread:   1 Anonymous Users






Re: 請問MPLAB_IDE可以用區塊MARK嗎?
#3
資深會員
資深會員


查看用戶資訊
#ifdef mark_label
...
...
...
#endif

註:
marl_label,就是一個沒有被#define宣告過的名稱.

發表於: 2005/5/4 11:53
Twitter Facebook Google Plus Linkedin Del.icio.us Digg Reddit Mr. Wong 頂部


Re: 請問MPLAB_IDE可以用區塊MARK嗎?
#2
版主
版主


查看用戶資訊
在組合語言下只有一行做
C 就可以 MARK 區塊

發表於: 2004/12/2 17:47
Twitter Facebook Google Plus Linkedin Del.icio.us Digg Reddit Mr. Wong 頂部


請問MPLAB_IDE可以用區塊MARK嗎?
#1
新會員
新會員


查看用戶資訊
在MPLAB_IDE裡,若一般我們要MARK一行的話,是用分
號";",我想要問的是,若我要MARK一個區塊的話,有沒有不
要一行一行打分號的方法,可以直接一整塊的就MARK起來,
謝謝。

發表於: 2004/12/1 16:04
Twitter Facebook Google Plus Linkedin Del.icio.us Digg Reddit Mr. Wong 頂部







You can view topic.
不可以 發起新主題
You cannot reply to posts.
You cannot edit your posts.
You cannot delete your posts.
You cannot add new polls.
You cannot vote in polls.
You cannot attach files to posts.
You cannot post without approval.
You cannot use topic type.
You cannot use HTML syntax.
You cannot use signature.
You cannot create PDF files.
You cannot get print page.

[進階搜尋]


:::

Microchip連結

https://www.facebook.com/microchiptechnologytaiwan/
http://www.microchip.com.tw/modules/tad_uploader/index.php?of_cat_sn=13
https://mu.microchip.com/page/tmu
http://elearning.microchip.com.tw/modules/tad_link/index.php?cate_sn=1
https://page.microchip.com/APAC-PrefCenters-TW.html
http://www.microchip.com/
http://www.microchip.com/treelink
http://www.microchipdirect.com/
http://www.microchip.com.cn/newcommunity/index.php?m=Video&a=index&id=103
http://www.microchip.com.tw/modules/tad_uploader/index.php?of_cat_sn=2
http://www.microchip.com.tw/Data_CD/eLearning/index.html
http://www.microchip.com.tw/RTC/RTC_DVD/
https://www.microchip.com/development-tools/
https://www.youtube.com/user/MicrochipTechnology
[ more... ]

教育訓練中心

!開發工具購買
辦法說明 [業界客戶] [教育單位]
----------------------------------
!校園樣品申請
辦法說明 [教師資格] [學生資格]
----------------------------------